为进一步深化课堂教学改革，探索民间故事类课文的有效教学方法，提升语文教师的专业素养与教学能力，10月20日上午，盛泽小学语文教研组成功开展了教学观摩研讨活动。本次活动由五年级李少华老师进行课例展示，全体五年级语文教师及校级领导周琪楠老师共同参与。

   活动中，李少华老师执教了经典民间故事《猎人海力布》。李老师紧扣单元要素，以“创造性复述”为核心教学目标，精心设计教学环节。课堂伊始，李老师通过富有感染力的语言，引导学生快速进入故事情境，感受民间故事的独特魅力。在教学过程中，他巧妙搭建学习支架，引导学生抓住关键情节，通过想象补充、转换人称、丰富细节等方法练习创造性复述，将海力布舍己救人的感人故事生动地呈现出来。整堂课，学生兴趣盎然，思维活跃，在理解内容、感受人物形象的同时，语言表达能力与想象力得到了有效训练，充分体现了“以学生为主体”的教学理念。

   课后，与会教师围绕本节课进行了深入而热烈的研讨。大家一致认为，李老师的课堂教学目标明确，重点突出，教学设计层层递进，尤其在对教材的深度挖掘和“创造性复述”这一语文要素的落实上，展现了扎实的教学功底。研讨中，老师们各抒己见，既充分肯定了课堂亮点，也就如何进一步优化课堂节奏、给予学生更充分的自主探究空间等问题提出了建设性意见。

   本次教研活动为语文教师提供了一个宝贵的交流学习平台，通过课例观摩与思维碰撞，加深了教师对民间故事题材教学的理解，对如何更有效地在课堂中落实语文要素、提升学生核心素养有了更清晰的思路。学校将持续开展此类扎实有效的教研活动，以研促教，推动学校语文教学质量不断迈上新台阶。