为深入推进整书阅读教学研究，落实新课标“整本书阅读任务群”理念，提升低年级绘本教学质量，近日，盛泽小心开展了低年级绘本共读课程校级评选活动。本次活动以校区备课组为单位，围绕区教研室推荐书目，设计包含内容简介、阅读目标、阅读流程、学习单等要素的完整课程方案，旨在以赛促研、以研促教。

  活动中，目澜、兴桥两校区一、二年级备课组教师团队积极参与，精心研读绘本文本，立足低段学生认知特点，设计出富有童趣、结构清晰、任务驱动的共读课程。课程设计不仅注重图文解读与情感体验，更融合语言积累、思维训练与审美启蒙，体现了教师在整书阅读课程化实施中的深入思考与扎实实践。

  经学校骨干教师评审组认真评议，最终评选出若干优秀课程设计作品，并将代表学校参加区级评选。同时，部分教师还将围绕课程中的精彩环节，录制模拟上课微课视频，进一步展示教学风采。

  此次评比活动，不仅为教师搭建了展示与交流的平台，也推动了低年级绘本阅读课程的系统化、精品化建设。未来，学校将继续以整书阅读为抓手，深耕阅读教学，让书籍真正照亮学生的心灵。

  附评比结果：

  一等奖：目澜二年级备课组

  二等奖：目澜一年级备课组、兴桥二年级备课组、兴桥一年级备课组