传统文化教育:盛泽小学联合红洲村关工委开展“金丝语阅读节”跨学科交流会暨“七十二条半”弄堂小讲堂揭牌仪式
日期:2026-10-19 15:17:58  浏览量:6


  10月19日上午, 2026年“金丝语阅读节”系列活动之“小和娃,走弄堂”跨学科学习交流会暨“七十二条半”弄堂里小讲堂揭牌仪式在、盛泽小学图书馆举行。五年级各班跨学科学习优胜学生代表与校外辅导员、嘉宾齐聚一堂,分享行走弄堂的收获,见证小讲堂揭牌。

  国庆期间,盛泽小学以“行走”为方式、以“跨学科”为路径,分年级设计六大主题任务。交流会上,王洁婧副校长介绍了活动开展情况:一年级发现街巷小秘密,二年级解锁弄堂名字的故事,三年级变身小小测量师,四年级邂逅街巷烟火美食,五年级思考弄堂的过去与现在,六年级传承弄堂文脉。队员们在真实情境中观察、记录、测量、品味、思考与传承,让知识跳出课本边界。

  随后,五年级各班学生代表依次登台,讲述自己走进弄堂的经历与发现。大家在活动中用眼睛发现老建筑细节,用心灵感受家乡文脉,赢得阵阵掌声。盛泽地方文化画家庄子明老师作精彩点评。他用“真实、深入、传承”三个词概括感受,称赞同学们在真实情境中学习,从“看见”走向“思考”再到“行动”,正在成为弄堂文脉新的传承者。他勉励大家保持好奇心与乡土情,做有根、有魂、有担当的绸都少年。活动中,深耕弄堂文化的夏金荣爷爷为同学们讲述了心中的“七十二条半弄”。随后,王洁婧副校长、庄子明老师、夏金荣老师及红洲村关工委程倩妮老师共同为“七十二条半”弄堂里小讲堂揭牌,并为六位同学赠送弄堂文化特色冰箱贴。红洲村关工委程倩妮老师还向参加交流的同学赠送乡土文化书籍,鼓励大家继续走进弄堂、了解家乡。

  一场交流会,一次揭牌,不仅展示了跨学科学习的丰硕成果,更在队员们心中播下了守护家乡文脉的种子。


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