为丰富校园科技文化生活，激发青少年科学探索兴趣，锤炼学生动手实践、团队协作与工程创新能力，助力校园科技节圆满开展，我校六年级塔台制作大赛顺利落下帷幕。

本次大赛分为班级初赛、年级决赛两个环节，层层遴选、有序推进。班级初赛面向全体六年级学生，由各科学任课老师自主安排时间组织开展，全班同学全员参与、踊跃动手，自主尝试设计搭建塔台模型，在实践中摸索结构稳定、重心平衡的科学技巧，营造了人人参与科创、乐于探究实践的浓厚氛围。经过班级初赛的精心选拔，每班选出1支4人团队，成功晋级年级决赛，展开最终比拼。

本次决赛于5月13日中午11:30正式开赛，比赛全程规则严谨、秩序井然。参赛队伍全程自备吸管、牙签、筷子、胶带、剪刀等各类制作材料，需在30分钟限时内，分工协作、默契配合，共同完成塔台现场搭建任务。比赛明确要求，制作的塔台高度不得低于60厘米，同时兼顾结构稳固、重心合理、承重性强，兼具实用性与创意性。决赛评审组严格按照公平公正原则，从塔台高度、结构稳定性、承重能力、创意设计四大核心维度，对参赛作品进行全方位、精细化现场测评打分。

比赛现场，各参赛小组思路清晰、配合默契，选手们大胆构思、精心搭建，综合运用课堂所学的力学、工程学知识，细心打磨每一处结构，用心打造稳固又别致的塔台作品，充分展现了扎实的科学素养、极强的动手能力和团结协作的精神风貌。

此次塔台制作大赛，把科学理论知识与动手实践紧密结合，让学生在动手搭建的过程中感受科学魅力、提升创新思维，既丰富了校园科技活动形式，也厚植了校园科创文化，全面提升了学生的科学实践素养，为校园科技节增添了别样的精彩。

比赛结果如下：

一等奖：六3班  六6班

二等奖：六5班  六1班

三等奖：六2班  六4班