近期，盛泽小学展开了“我的”书，“我们的”书师生共读活动。为了激发低年级学生的阅读与创作热情，二年级展开了别开生面的“我来编童诗”阅读创作活动。本次活动鼓励孩子们在阅读经典童话的基础上，大胆展开想象，进行个性化创作。

活动中，同学们化身为小小诗人与故事家，每个人都兴致勃勃地创编了童趣的童诗，并且配上了充满想象的插画。经过班级内部评比，每位同学至少有一首优秀诗作入选，最终汇编成独具特色的班级童诗集。这些作品充满奇思妙想，展现了同学们丰富的想象力。

此次活动，不仅为孩子们提供了一个展示才华的舞台，更让他们体验到了从“阅读者”到“创作者”的快乐与成就感，在幼小的心灵中深深播下了热爱文学、勇于表达的种子。这份美好的体验将伴随他们，在阅读与创作的道路上走得更远。

获奖班级：

目澜校区

一等奖：二（2）班

二等奖：二（3）班、  二（5）班

三等奖：二（1）班、二（4）班、二（6）班

兴桥校区

一等奖：二（3）班

二等奖：二（1）班

三等奖：二（2）班、二（4）班