为深化教育科研内涵，提升课题研究品质，推动区域教育高质量发展，2025年4月21日，省（吴江区）教育学会2024年度立项课题开题论证活动在思贤实验小学圆满举行。本次活动由苏州市教育学会、吴江区陶行知研究会及吴江区教育学会联合指导，吸引了众多教育科研专家与一线教师齐聚一堂，共同探讨教育科研新路径。

   活动特邀苏州市教育学会常务副会长褚天生、朱文学，副会长兼秘书长沈宗健，以及吴江区陶行知研究会会长姚伟斌、吴江区教育学会副会长兼秘书长陆正荣等，各课题主持人及核心成员出席活动。盛泽小学课题主持人田燕菲及其团队代表应邀出席，与教育同仁共探科研之道。

   活动伊始，陆正荣秘书长以“课题研究的科学规划与高效执行”为主题，为课题主持人开展了一场专题培训。他结合多年科研管理经验，深入剖析课题研究的时间节点与阶段目标，强调了课题研究的系统性与规范性，为课题主持人提供了清晰的研究路线图。

   随后，活动进入分会场开题论证阶段。各课题主持人围绕研究背景、目标设定、内容框架及预期成果等核心议题，进行了全面而深入的汇报。专家组针对每个课题的独特性与创新性，从理论高度与实践层面提出了宝贵的指导意见，为课题研究的深化与拓展指明了方向。

   在互动交流环节，与会人员畅所欲言，在思想碰撞中激发出新的研究灵感。课题主持人及成员们认真汲取专家智慧，积极探讨研究中的难点与困惑，现场学术氛围热烈而浓厚。此次活动不仅为吴江区教育科研工作者搭建了高水平的交流平台，更为课题研究的深入开展注入了强大动力。

   活动尾声，与会人员纷纷表示，通过此次开题论证活动，进一步明确了研究方向，坚定了研究信心。相信在专家团队的悉心指导与全体课题组成员的共同努力下，吴江区教育科研工作必将迎来新的突破与发展，为区域教育事业的高质量发展贡献智慧与力量。